Fantasia e linguaggio
Per una didattica delle lingue fondata sull’immaginazione
tab edizioni
Sappiamo davvero cos’è l’immaginazione e come può interagire con il linguaggio e con la sua acquisizione? Può esistere qualcosa come una didattica delle lingue fondata sul pensiero immaginativo? E come potrebbe rispondere alle difficoltà strutturali che accompagnano questo ramo dell’insegnamento nei contesti scolastici? Nel libro si riportano gli esiti di un percorso di ricerca e di sperimentazione, alimentato da queste domande, che ha condotto all’elaborazione di principi teorici, indicazioni pratiche ed esempi di attività documentate rivolti a chiunque si ponga il problema di avvicinare i bambini a una nuova lingua nel modo più efficace e rispettoso possibile.
- ISBN: 978-88-9295-539-4
- Data di pubblicazione: lug 2022
- Formato digitale: PDF
- Prefazione di: Adriana Schiedi
- Serie: Logopaideia
Alessandro Gelmi è nato a Napoli, dove ha trascorso la prima infanzia, per poi trasferirsi a Bergamo. Interessato di poesia e di studi umanistici, ha conseguito la laurea magistrale in filosofia a Milano. Ha lavorato come maestro, prima in Lombardia e poi nelle scuole tedesche dell’Alto Adige, e si è quindi laureato in scienze della formazione primaria a Urbino. Attualmente si dedica allo studio del pensiero immaginativo e dal 2021 porta avanti la sua ricerca in un dottorato di pedagogia a Bolzano.