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Competenze sociali e comportamenti prosociali

Percorsi didattici nell’educazione motoria

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L’opera analizza il modo in cui i giovani in età scolare sviluppano competenze sociali grazie all’educazione motoria scolastica, lungo un percorso didattico basato su un approccio ecologico e laboratoriale per rispondere a una sempre più attuale emergenza educativa. Nella prima parte, il manuale presenta un’ampia revisione della letteratura riguardante l’educazione motoria scolastica in riferimento allo sviluppo di competenze sociali. Nella seconda parte, vengono descritti la risorsa didattica e il percorso di ricerca sperimentale attraverso il quale sono emersi aspetti di rilievo nello sviluppo di capacità critico-riflessive, empatia e comportamenti prosociali.

  • ISBN: 978-88-9295-979-8
  • Publication date: Oct 2024
  • Digital Format: PDF
  • Preface by: Franca Da Re
  • Afterword by: Stefano Scarpa, Chiara Urbani
  • Thematic commentary by: Elena Zambianchi

Massimiliano Marino, PhD in scienze pedagogiche, è docente di educazione fisica nella scuola secondaria di primo grado. È assegnista di ricerca presso l'Università di Padova, dove è stato anche docente a contratto nel corso di laurea in scienze motorie.